[유아교육] 유아교사의 그림책 읽어주기와 토의를 통한 교수 방법(유아독서지도)
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작성일 23-03-11 14:46
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[참고자료] • 최경순 외「그림책 속 창의적 놀이」창지사(2004) • 김은하「우리 아이 책날개를 달아주자」현암사(2000) • 김현희,박상희공저「유아문학교육」서울:학지사(2003) • 박선희, 김경중「유아문학」한국방송대학교 출판부(2000) • 김영희「그림책을 활용한 토의 및 협동적 집단게임이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향」동국대학교 교육대학원(2007) • 한유진「어린이 그림책의 감성 표현을 위한 시각 요소 연구」연세대학교 대학원(2008)
레포트 > 사회과학계열
Ⅳ. 좋은 그림책의 조건
Ⅲ. 그림책의 종류
[유아교육] 유아교사의 그림책 읽어주기와 토의를 통한 교수 방법(유아독서지도)
< 참고data(자료) >
1) 전래동화
설명
순서
Ⅵ. 유아교사의 그림책 읽어주기와 토의를 통한 교수 방법
2) 환상그림책
• 김현희,박상희공저「유아문학교육」서울:학지사(2003)
[참고자료(data)] • 최경순 외「그림책 속 창의적 놀이」창지사(2004)
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Ⅱ. 그림책의 교육적 가치
2) 그림책의 특징
1) 그림책을 선정할 때 일반적으로 사용된 기준
Ⅴ. 좋은 그림책의 선택기준
• 한유진「어린이 그림책의 감성 표현을 위한 시각 요소 연구」연세대학교 대학원(2008)
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유아교사의 그림책 읽어주기와 토의를 통한 교수 방법을 정리하였습니다.
2) 김세희·현은자(1995)가 주장하는 그림책의 선택기준
1) 그림책 함께 읽기의 의미
• 박선희, 김경중「유아문학」한국방송대학교 출판부(2000)
• 김은하「우리 아이 책날개를 달아주자」현암사(2000)
다.
3) 생활그림책
2) 유아교사가 유아들에게 그림책을 읽어주는 방법
4) 정보그림책
3) 그림책을 읽어준 후 토의 활동 방법
• 김영희「그림책을 활용한 토의 및 협동적 집단게임이 유아의 친사회적 행동에 미치는 influence」동국대학교 교육대학원(2007)
1) 그림책이란?
Ⅰ. 그림책의 개요
유아교사의 그림책 읽어주기와 토의를 통한 교수 방법을 정리하였습니다.
