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현 한국교육의 reality(실태) 및 대응방법에 대한 고찰

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작성일 24-06-02 21:03

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현 한국교육의 reality(실태) 및 대응방법에 대한 고찰




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현 한국교육의 reality(실태) 및 대응방법에 대한 고찰
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현 한국 교육의 實態 및 대응 방안(方案)에 대한 고찰
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목차
들어가기 전에
서론 교육은 공공재인가
본론 한국의 교육 實態 및 문제점(問題點)
conclusion(결론) 해결 방안(方案)
_SLIDE_3_
들어가기 전에
_SLIDE_4_
교육은 공공재인가
균등한 교육 기회를 제공하는 것은 국가의 의무!
공공재란
비배제성
비경합성
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교육은 공공재인가
마이클 샌델 “고등교육은 사유재산이 아닌 공공재가 되어야 한다”
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한국 교육의 實態 및 문제점(問題點)

1) 공교육비

: GDP 대비 공교육비 한국의 높은 민간부담률
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한국 교육의 實態 및 문제점(問題點)

2) 사교육비

: 높은 사교육비 지출
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한국 교육의 實態 및 문제점(問題點)

3) 교육의 소득수준별 양극화 심화

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해결방안(方案) : 공교육의 활성화
일방적인 사교육 억제
: 일시적인 effect, 정부의 재정부담, 경제주체의 선택권 제한
_SLIDE_10_
해결방안(方案) : 공…(drop)

4) 혁신학교


레포트/기타
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REPORT 11(sv76)


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