인천광역시 옹진군 지구별 자율장학 협의회
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작성일 24-04-11 21:10
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지구별 자율장학의 일반적인 concept(개념)은 지구 내 인접한 학교들 간 또는 교원들 간에 교육활동의 改善(개선) 을 위하여 학교와 교원들의 자율적인 참여와 협력을 기초로 하여 추진되는 상호 협력적인 장학 활동이다. 인천광역시 옹진군 지구별 자율장학 협의회에 대한 자료(data)입니다.
1.지구별 장학의 현재상황
첫째, 지구별 장학이 성공적으로 운영되기 위한 조건으로는 학교군 중심성 - 자율성 - 협력성 - 다양성 - 계속성 - 자기 발전성이라는 전제 조건이 필요하며, 둘째, 주안점으로는 자율적 교육 정보 교환 및 특색 교육 활동의 협동적 추진, 지구별 특색 있는 자율장학 및 동료장학 활동 전개, 교수·학습 방법 改善(개선) 을 위한 지구별 수업장학 강화, 지역의 학부모 교육 및 축제 culture 정착을 위한 공동 과제課題 추진 등이 있다 셋째, 인천광역시 남부교육청 지구별 장학 협의회 구성은 대상학교 46개교를 남1지구(용일 외 9교), 남2지구(대화 외 9교), 동구(만석 외 8교), 중구(송월 외 9교), 옹진군(북포 외 6교) 총 5지구로 구성되어 있다 넷째, 운영내용은 교육정보의 교환 및 교육과정(교과, 재량, 특별) 공동 편성 및 운영, 학력 평가 도구 및 학습 …(省略)설명
인천광역시 옹진군 지구별 자율장학 협의회에 대한 자료입니다.--- 계선적인 성격이 강한 교육청에서 실시하는 장학의 성격과는 반대 concept(개념)이다.
