★[교육Engineering] 교육Engineering과 시각data(資料) 재구성
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작성일 23-02-03 22:23
본문
Download : 교육공학_과제[1].hwp
사이트 2 : 대구교육Internet 방송
< 분석 결과 >
설명
❤ 시각원리에 따른 최종 수정본
실제 교육Engineering 수업에서 최고점을 받은 레포트(report) 이다. 글자 위주에서 그림 위주로 표현을 하여 보고자 한다. 실제 교육공학 수업에서 최고점을 받은 레포트이다.
사이트 1은 모양 (구도), 균형, 글자 크기와 여백 주기, 경이감, 상호작용에서 결과 적이었고
사이트 1 : 대구에듀넷 中 학생채널
위의 분석 결과 전반적으로 ‘사이트 1’이 시각원리 측면에서 결과 적으로 만들어진 資料라고 할 수 있었다.
이 레포트(report) 는 두 사이트의 화면의 장점을 토대로 하여 시각data(資料)를 재구성한 data(資料)이다.)
순서
사이트 2는 정렬, 글자체에서 상대적으로 결과 적인 결과를 보여주었다.
![교육공학_과제[1]-6785_01.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201102/%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%B5%ED%95%99_%EA%B3%BC%EC%A0%9C%5B1%5D-6785_01.gif)
![교육공학_과제[1]-6785_02_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201102/%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%B5%ED%95%99_%EA%B3%BC%EC%A0%9C%5B1%5D-6785_02_.gif)
![교육공학_과제[1]-6785_03_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201102/%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%B5%ED%95%99_%EA%B3%BC%EC%A0%9C%5B1%5D-6785_03_.gif)
![교육공학_과제[1]-6785_04_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201102/%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%B5%ED%95%99_%EA%B3%BC%EC%A0%9C%5B1%5D-6785_04_.gif)
![교육공학_과제[1]-6785_05_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201102/%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%B5%ED%95%99_%EA%B3%BC%EC%A0%9C%5B1%5D-6785_05_.gif)
시각원리,시각디자인,시각자료,교육공학,홈페이지디자인
사이트 2는 학생이 보기에 가독성이 떨어진다.
인터넷(Internet)에 있는 시각data(資料)들 중에서 눈에 띠게 효율적으로 구성한 data(資料)가 있는가 하면, 그에 비해 중요한 것이 눈에 잘 들어오지 않는 data(資料)도 많다.
★[교육Engineering] 교육Engineering과 시각data(資料) 재구성
(* 사이트 2를 토대로 하여 사이트 1과 사이트 2의 긍정적인 요소를 첨가 하였다. 이 레포트는 두 사이트의 화면의 장점을 토대로 하여 시각자료를 재구성한 자료이다.
시각 디자인 평가표
< 분석 결과 >
Download : 교육공학_과제[1].hwp( 37 )
레포트 > 교육계열
인터넷에 있는 시각자료들 중에서 눈에 띠게 효율적으로 구성한 자료가 있는가 하면, 그에 비해 중요한 것이 눈에 잘 들어오지 않는 자료도 많다.
다.
위 두 개의 長點을 토대로 하여, 새로운 시각資料를 (수정본) 아래와 같이 만들어 보았다.
