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인터랙티브인사평가시스템(iPES)

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작성일 23-10-11 16:07

본문

즉, 대학의 시험은 철저하게 수업내용(수행 직무)과 관련하여 출제된 문제(평가 항목)로 치러진다.
평가항목은 직군별 · 직급별로 적절하게 구분하여 만들어야 한다.
출제된 모든 문제는 난이도에 따라 배점이 결정되고 구체적인 채점기준에 따라 채점된다된다. 마찬가지로 기업의 인사평가는 수행직무를 기준으로 평가항목을 개발하여야 한다. 채점결과를 참조하여 담당 교수별(평가자별)로 타학년 채점기준에 따라 채점된다된다. 그리고 평가점수를 등급화 하는 합리적인 방법…(To be continued )

다. 각 평가항목이 몇 점 수준에 해당하는지를 결정하여야 하고 평가항목을 객관적으로 평정할 수 있도록 평정기분을 구체적으로 만들어야 한다. 그리고 시험문제는 학과별 · 학년별 · 담당과목별로 출제가 된다된다. 인사평가가 고용상의 의사결정을 기분으로 합리성과 객관성을 확보하기 위해서는 피평가자 혹은 피평가 부서의 담당업무를 기준으로 평가시스템이 개발되어야 한다.
설명

인터랙티브인사평가시스템(iPES)
레포트/사범교육
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인터랙티브인사평가시스템(iPES)

(2) 직무관련성

직무와 관련한 평가항목을 개발하는 것이야말로 인사평가시스템의 타당성을 확보하는 관건이 된다된다. 채점결과를 참조하여 담당교수별(평가자별)로 타학년 타과목의 점수와 비교할 수 있도록 등급을 매긴다.

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