[사회학] 다文化(문화) 학부모 연수-행복한 동행, 함께 가요
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작성일 23-12-05 22:11
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文化는 한 사회집단의 생활양식, 즉 인간이 만든 총체적 environment(환경) 이다(Geertz, 1995; Levinson & Ember, 1996). 따라서 文化는 역동적이고 복잡하며 change(변화)가 심하다. 그러므로 흑인, 유태계 미국인, 일본계 미국인 등과 같은 집단의 文化에 대해 가르칠 때도 교사는 이들이 이민을 온 시기와 사회계층, 지역, 종교, 성, 특수성, 교육과 같은 다양한 요인이 그들에게 미치는 influence까지도 이해할 수 있도록 해...
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[사회학] 다文化(문화) 학부모 연수-행복한 동행, 함께 가요
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행복한 동행, 함께 가요
Ⅰ. 다文化의 이해
1. 文化의 개념(槪念)文化는 다文化 교육의 주요개념(槪念)으로 거시文化(macroculture)와 미시文化(microculture)로 대별해 볼 수 있다 거시文化(macroculture)는 국가文化나 공유된 文化와 같은 넓은 의미의 文化이고, 그것을 구성하는 보다 세부적인 文化가 미시文化(microculture)이다. 모든 국민국가(nation-state)는 미시文化들이 공유하는 보편적인 가치, 상징, 사상을 지닌다.
