[사회과학]보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습
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작성일 24-03-29 05:33
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먼저 우리나라의 경우는 인터넷(Internet)에 올라오는 놀이학교 쪽으로 검색하여 찾았고, 외국의 경우는 아는 어린이집 원장 선생님께 조언을 구해 `EBS - 세계의 교육현장`에 紹介된 日本(일본)의 유아교육에 대해 조사했다. 단지 일하는 엄마의 입장에서는 안가겠다고 떼쓰지만 않아도 감사한 일이다.
보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습
들어가며...
이번 보육학개론 첫 과제課題의 주제는 『우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습』에 관한 것이다. EBS의 `세계의 교육현장`이란 program에서 紹介된 日本(일본)의 어린이집에 관한 내용은 2012년 『기적의 유치원』이라는 책이 출판되어 좀 더 자세히 조사할 수 있어 좋았다. 이런 현실적인 조건 속에서도 올바른 육아에 대한 고민을 이번 과제課題를 통해 조금이나마 해결해보고자 열심히 찾아보았다.
펼치며...
1. 루켄(Look(보다, 고려하다)+ken(지식)의 합성어) 유아 교육원
지금까지의 유아교육은 취학 전 유아동기에 ‘제도권 교육학습 준비’라는 교육을 우선시 하였다…(To be continued )2. 먹을거리 교육의 기적, 요시노 어린이집
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다. 두 아이를 어린이집, 그리고 유치원에 각각 보내고 있으면서도 어떤 곳이 좋은 어린이집인지 깊이 생각해보지 못했다.
