학습보고서
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작성일 24-05-10 09:15
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햇살 따뜻한 봄날에는 행복했던 기억을 떠올리며 수필을 쓰기도 하고 빗소리가 애절하게 들리는 날에는 시를 한편 쓰기도 했다. 교당에 가면 법회시간 도중에 회화시간을 갖게 되는데 이때 여러 교우님들…(생략(省略))
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목차
1.글짓기를 대하던 나의 생각과 태도
2.책을 읽으며 變化된 생각과 태도
①말과 글은 다르다
②글짓기의 절차를 제대로 밟는 것이 중요하다
③글의 종류와 속성 에 맞춰 글을 써야한다
3.책을 읽으면서 도움이 된 부분
▷ 읽은 책 :『우리말 글짓기』 한국 외국어 대학교 한국어교육과 교재편찬위원회 엮음
1. 글짓기를 대하던 나의 생각과 태도
초등학교 3학년 때 일기를 통해 글짓기를 처음 했다. 글짓기는 나에게 마음의 창이었다. 그래서 글짓기는 나에게 친숙하면서도 편한 것이었다. 글을 쓰는 것은 나에게 마음이 잘 맞는 친구와 대화를 나누는 것과 비슷했기 때문에 내 마음 속의 모든 이야기를 편하고 솔직하게 꺼낼 수 있었지만 안타깝게도 나의 글은 아무런 형식을 지니지 못하고 글보다는 낙서의 형태를 띠고 있었다.
2. 책을 읽으며 變化된 생각과 태도
①말과 글은 다르다
나는 원불교를 믿는다.
