[교육工學(공학) ] 교육工學(공학) 理論
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작성일 23-02-07 03:35
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[교육工學(공학) ] 교육工學(공학) 理論
“교육Engineering은 결과 적인 교수-학습을 위해(목적), 그 과정과 자원 이용하여(수단), 설계․개발․활용․관리․평가 등의 기능을(영역), 理論(이론)적인 측면과 실제적인 측면에서 체계적으로 수행하는 하나의 학문분야”라고 정의(定義)할 수 있따
1. 교육Engineering(educational technology)의 정의(定義)
⑴ “학습이란 경험에 의한 개인의 지식이나 행동이 비교적 지속적으로 alteration(변화) 하는 것”
[교육공학] 교육공학이론 - 대학 레포트 제출자료
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1) 학습
순서
설명
레포트 > 공학,기술계열
교육공학이론
⑵ 학습자는 학습과정을 통해 메시지를 인식하고 해석한 후 자극에 reaction response하고 reaction response의 결과로부터 배우게 된다
⑶ 교육Engineering의 목적은 학습에 影響을 주고 학습을 결과 적으로 이루도록 하는 데 있따
다.
