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2014학년도 중등임용 답안(지구과학)

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작성일 23-03-19 07:24

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반면, 개방니콜과 직교니콜에서 모두 觀察이 가능하면 이방체이다.

[5]



2014학년도 중등임용 답안(지구과학-3102_01.jpg 2014학년도 중등임용 답안(지구과학-3102_02_.jpg 2014학년도 중등임용 답안(지구과학-3102_03_.jpg 2014학년도 중등임용 답안(지구과학-3102_04_.jpg 2014학년도 중등임용 답안(지구과학-3102_05_.jpg


[4]
이유) 개방니콜 뿐만 아니라 직교니콜에서도 어둡게 보이면 불투명 광물, 개방니콜에서는 밝게 보이지만 직교니콜에서는 어둡게 보이면 등방체이다.
C - 수렴형 경계


설명

[3]
순서
이 자료는 2014학년도 지구과학 임용고시 답안입니다. 보기에서는 개방니콜에서 밝게 보여 觀察이 가능하며, 직교니콜에서는 소광현상이 觀察되었다는 것 또한 직교니콜에서 광물의 觀察이 가능하다는 것이다. 이유) (다) 단계에서 우리 고장에서 볼 수 있는 지질구조의 단면을 찾아 유형별로
해당된다. 유용하고 좋은 data(자료)되길 바랍니다.




답) 알코올 기둥의 높이가 상승하는 것
지구계, STS교육, 진원기구해, 회합주기, 지균풍, 경도풍, 초기조건 설정, 일반화된 진술, 결론도출, 가설설정
답) 이방체


답) A - 보존형 경계
2014학년도 중등임용 답안(지구과학)

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B - 발산형 경계
레포트 > 자연과학계열






답) 지구계

[1교시]
[2]
[1]

분류하고 특징을 정리하는 것으로 보아 서술적 순환학습 모형의 탐색 단계에
답) 서술적 순환학습 모형

다. 유용하고 좋은 자료되길 바랍니다.
이 data(자료)는 2014학년도 지구과학 임용고시 답안입니다. 즉, 개방니콜과 직교니콜에서 모두 觀察이 가능하므로 이는 광학적 이방체이다.
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