[교육工學(공학) ] 컴퓨터와 멀티미디어 교육
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작성일 23-04-29 18:44
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목차
★멀티미디어의 설계와 개발
컴퓨터와 멀티미디어 교육
★멀티미디어 자료(資料)의 선정과 평가
☆네모셈 사이트
[교육工學(공학) ] 컴퓨터와 멀티미디어 교육
☆네트워크를 통한 정보의 생산, 소비, 유통이 신속하고 광범위 : 언제, 어디서나, 필요한 정보의 저장, 가공이 실시간, 비실시간 이루어짐→아이디와 패스워드만 있으면 언제 어디서든 접속이 가능하다.
☆사용자와의 상호작용 environment을 제공 : 프로그램(program]) 의 순서, 내용, 분량을 자유롭게 선택가능
☆많은 정보를 수록, 저장할 수 있고 검색이 용이 : CD-Rom, DVD, USB등을 이용하여 큰 용량의 저장용이
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4쪽
설명
★멀티미디어의 감상
[교육Engineering] 컴퓨터와 멀티미디어 교육
★멀티미디어의 교육적 활용
☆하이퍼링크 방식에 의해 비선형적인 탐색이 가능 : 사용자의 필요와 선택에 의해 신속하고 폭넓게 탐색가능 →ex)책은 1쪽부터 10쪽을 쭈욱 봐야 하지만, 컴퓨터는 링크를 해 두면 원하는 곳으로 갈 수 있다아 클릭하면 가서 볼 수 있다아
레포트 > 사회과학계열
★컴퓨터의 교육적 활용
순서
★컴퓨터와 멀티미디어의 property(특성)
[교육工學(공학) ] 컴퓨터와 멀티미디어 교육
[교육공학] 컴퓨터와 멀티미디어 교육
★멀티미디어의 감상
☆티나라 사이트
☆다중매체의 사용은 현실과 유사한 environment을 제공 : 3D 게임, 시뮬레이션, 가상현실
☆에듀넷 사이트
★컴퓨터와 멀티미디어의 property(특성)
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