아동 체육 물놀이 수업 지도법, 학습 목표(目標), 도구, 학습장소, 과정, 결과 , 지도시 유의사항, 특징, 관리, 역할 …
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작성일 22-11-17 17:27
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게임을 통해 승부욕을 일으키는 경쟁심도 증가시켜 줄 수 있습니다.
5분
수건
물을 이용하는 놀이이기 때문에 유아들에게 물에 대…(To be continued )
다.
끝 인사를 하고 종료한다.아동,체육,물놀,수업,지도법,학습,목표,도구,학습장소,과정,효과,지도시,유의사항,특징,관리,역할,총체적,사범교육,레포트
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레포트/사범교육
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아동 체육 물놀이 수업 지도법, 학습 목표(目標), 도구, 학습장소, 과정, 결과 , 지도시 유의사항, 특징, 관리, 역할 총체적 조사분석
순서
학습目標(목표)
학습도구
학습장소
학습과정
학습effect
지도시 유의사항
아이들에게 집중력과 인내심 또는 민첩성 등등 여러 가지 능력을 길러주며 단체게임를 통해 협동심도 길러줄 수 있습니다.
동전, 주사위,각종 물건 등등.
유아용 자석 낚시도구, 간이 풀장
타이머, 호루라기, 카세트
수건 등등
가능하면 넓은 야외
아이들의 통제가 가능한 곳
아이들이 흥미롭게 즐길 수 있는 곳
구분
학습내용
세부학습내용
시간
준비물
도입
줄서기 및 인사하기
수업에 대한 이해
? 준비 체조
아이들을 2 ~ 4열 종대로 정렬하고 선생님과 인사를 하게한다.
각 관절 돌리기, 팔 벌려 뛰기 등 준비 체조를 한다.
체육 수업에 대한 이해의 말을 전한다.
누가 숨쉬지 않고 물속에 오래 있을 수 있나.
자석낚시도구로 누가 물고기를 많이 잡나.
25분
수건, 호루라기, 유아용 자석낚시도구, 동전, 주사위.
구분
학습내용
세부학습내용
시간
준비물
요점
요점운동
체육 수업에 대한 이해
인사하기
간단히 각 관절을 돌려준다.
수업 내용에 대해 간략히 설명(說明)을 한다.
물 적시기,물에 들어가고 나가기.
10분
호루라기
구분
학습내용
세부학습내용
시간
준비물
전개
물 속에서 물건 찾기,
숨 오래 참기,낚시게임 등
등.
교사가 정해준 물건을 찾아내는 게임,이때 물의 깊이는 가슴을 넘지 말아야 한다.


