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[인문사회] 교육과 철학oe

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작성일 23-04-27 10:24

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교육학 개론 제3장 교육의 철학적 기초 YOUR LOGO HERE 동국대...

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교육학 개론 제3장 교육의 철학적 기초 YOUR LOGO HERE 동국대학교 가정교육학과 1. 교육과 철학 1 교육과 철학 1. 철학의 탐구영역 2. 교육철학의 기능 3. 존재론과 교육 4. 가치론과 교육 5. 인식론과 교육 1. 교육과 철학 학습내용 1. 철학의 탐구영역 1. 교육과 철학 3. 현대의 교육철학 2. 고전적 교육철학 2) 가치론 1) 존재론 철학의 탐구영역 3) 인식론 2. 교육철학의 기능 1. 교육과 철학 3. 현대의 교육철학 2. 고전적 교육철학 2) 규범적 기능 1) 사변적 기능 교육철학의 기능 3) 分析(분석)적 기능 2. 교육철학의 기능 1) 사변적 기능 1. 교육과 철학 3. 현대의 교육철학 2. 고전적 교육철학 새로운 가설이나 제언을 하는 정신적 기능으로 교육이론(理論)이나 실천에서 교육문제 해결의 새로운 방향을 모색 하고 새로운 아이디어를 창출하는 것 ② 존재하는 모든 것을 체계적으로 사고하고자 함 개별적 사항이나 각 학문의 지식의 내용들을 조직하여 하나의 통합적인 체제로 종합하게 된다 2. 교육철학의 기능 2) 규범적 기능 1. 교육과 철학 3. 현대의 교육철학 2. 고전적 교육철학 교육에 관한 이론(理論)이나 실천, 원리, 주장 등을 어떤 기준이나 준거에 의해 판단하는 일 ② 가치평가, 행동 판단, 예술 감상 등에 대한 기분을 세움 선과 악, 定義(정의)와 불

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