교육의 목적과 난점-삶과 공부
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작성일 24-06-26 06:28
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이에 사회에서는 인간에게 교육에 대한 중요성을 납득시키기 위하여 임시방편으로 사회적 지위･물질적 번영이 교육을 통하여 획득될 수 있다고 하였다.삶과공부 , 교육의 목적과 난점-삶과 공부서평서평감상 ,
이홍우 선생의 `삶과 공부`를 읽고나서 쓴 서평입니다.
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서평감상/서평
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삶과공부
우리는 왜 공부를 하는 것일까? 공부는 어떠한 점에서 의미있고 중요한 것이기에 인간의 삶과 떨어져서 생각할 수 없을까? 이 글에서는 교육은 그 어떠한 것보다 중요하지만, 이는 인간이 교육을 받기 이전에는 깨닫기가 힘들다고 한다. 그러나 인간은 교육의 의미를 ‘개인의 사회적 지위나 집단의 물질적 번영’으로 그대로 믿음으로써, 교육의 진짜 의미는 쇠퇴되었고 실제 교육현장에서는 지식･규범･가치 등을 가르치면서도 그 것을 왜 배우는지 그 의미가 무엇인지 학생들은 물론 교사들도 모르고 있따
그렇다면 다시 처음 질문으로 돌아가자. 우리는 왜 공부를 하는 것이고, 어떠한 점에서 의미있고 중요한 것이기에 인간의 삶과 떨어져서 생각할 수 없을까? 우리가 공부하는 것은 단편적인 사실을 그대로 전해 받는 것에서 만족하는 것이 아니라, 현상을 볼 수 있…(투비컨티뉴드 )
다.교육의 목적과 난점-삶과 공부
이홍우 선생의 `삶과 공부`를 읽고 쓴 서평입니다. 본래의 교육의 진정한 의미와 중요성은 인간이 교육을 받고나면 저절로 알 수 있을 것이라는 확신에서 나온 선택이었다.
