교직발전종합plan에 대한 한국교총과 전교조 교사의 意見비교
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작성일 23-10-11 19:20
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한국교총의 입장은 차등 지급하는 교원 성과급제에 대해 반대하는 경향이고 한국교총에 가입한 교사들 역시 반대하는 입장으로 가입한 단체와 동일한 意見(의견)을 나타내었다.레포트/사범교육
교직발전종합plan에 대한 한국교총과 전교조 교사의 意見비교
교직발전종합plan에 대한 한국교총과 전교조 교사의 意見비교에 대한 글입니다.
<그림4> 교사의 권익옹호에 관한 교원단체별 意見(의견) 비교 그래프
라. 학교운영방법
학교 운영방법에 대한 내용으로는 연가투쟁, 주5일 수업, 인사위원회 의결권이며 이에 대한 교원단체별 교사들의 意見(의견)을 비교한 결과는 <표13-1>과 같고, 교원단체별 입장과 교사의 意見(의견)비교는 <표13-2>와 같다. 전교조의 경우에는 차등 지급하는 교원 성과급제에 대해 매우 반대하는 경향이고 전교조에 가입한 교사 역시 매우 반대하는 입장으로 가입한 단체와 동일한 意見(의견)을 나타내었다.
<표13-1> 학교운영방법에 대한 意見(의견) 비교
*** P<.001
<표13-2> 학교운영방법에 대한 교원단체 입장과 교사의 意見(의견) 비교
학교장의 허가 없이 학생의 수업에 지장이 없는 한 연가를 낼 수 있다는 연가투쟁의 경우 교원단체별 0.1% 수준에서 유의한 차이가 있었으며, 교총가입교사…(To be continued )
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,사범교육,레포트
다. 이것으로 볼 때 차등 지급하는 교원성과급제의 意見(의견)에 관련되어는 한국교총, 전교조 모두 가입교사들의 意見(의견)을 잘 반영한 것으로 보인다.
